学习不是为了好玩，理应成为一种健康的生活方式■■◆★★◆。确保“学习强国”用到点子上★■★■，必须推动往深里走、往实里走■★、往心里走，杜绝搞一些花拳绣腿◆★★。为什么会把好事情办走样，说到底还是一个作风问题。作风不实，学习也不会实起来。用好作风抓学习◆◆★，用真学习改作风，是“学习强国”充分发挥社会效益的关键所在。克服的坏毛病，也有个上层设计问题。制定科学的规则，不给留空档■◆★★★、留机会，就没有了滋生的土壤■■■★★。学习如此，其他工作也不外乎这个理儿。

　　思想田野里的耕耘，是为了实践的收获。进行伟大斗争、建设伟大工程■◆★、推进伟大事业、实现伟大梦想，无论驾驭复杂局面■◆■◆■★，还是开辟发展新境，辩证思维能力不可或缺，思想与时俱进必不可少。唯有强化学习◆★、打磨理论思维，才能使主观世界更好符合客观实际，从而更好指导实践★◆■■、推动事业发展，这才是◆■■“学习强国”平台的落脚点，是崇尚学习的价值所在。加快知识更新、优化知识结构★★■■，是避免★■“少知而迷■◆◆、不知而盲、无知而乱”的必然选择★■◆◆■■。摈弃积分情结，把学习真正当作追求、爱好和生活方式，才能够克服本领不足、本领恐慌■★■◆★◆，才会有人生诗意和事业远方。（

　　“学习强国★■◆◆◆”平台火了◆■★。借着这个平台★◆■，极大地满足了互联网条件下广大党员干部和人民群众多样化、自主化、便捷化的学习需求。每天早上◆■，第一件事就是打开学习平台◆■★■■“听声”学；上班在公交车上◆★◆，也会身不由己地浏览时政要闻；晚上睡前最后一件事，也是打开学习平台看能不能再攒积分★■★■◆★，相信许多人都在这样做。

　　但是，前一段时间，也发现一些单位未能正确引导★■■◆，不是在知行合一上动脑筋下功夫■★★，而是把学习引向比拼积分◆◆★◆◆，把劲使在了每天刷分上，学习效果大打折扣◆■■。正因为出现了一些本末倒置的现象，违背了学习初衷，日前平台做了优化，小组排名下线，压了日积分上限，计分时长也有所缩短★★■◆■★，使设计更符合实际，力戒了一些的表现。